15ê Gulanê wek Roja Cîhanî ya Malbatê tê qebûlkirin. Rojek ku tê bîra me ku fonksiyona malbatê çiqas girîng e. Dema ku vê gotarê dinivîsim, ez bala xwe didim dîroka rastîn a yekem nîşanên têkiliyên malbatî an bi gelemperî berdewamiya hevdu, rêça malbatan di paşeroj û îro de.

Malbata

Malbat ji bo her yek ji me xwedî wateyek û karakterek cûda ye. Lêbelê, ew di yek nuqteyê de bi me hemîyan re yek e, û ew bav û kalên me ne. Dê û bavên me yên mezin û bapîrên wan ên mezin.

Îro çend kes ji we eslê paşnavê xwe dizanin? Malbata we di sedsala borî de çawa bû? An jî eger em fêhm bikin ku dê û bavê me berî demek kurt di çi re derbas bûne û em niha ber bi ku ve diçin?

Mezinkirina zarokan cuda ye û çavkaniya agahiyan jî cuda ye. Ji zarokxaneyên daristanê bigire heya dersa taybet an malê. Em îro nizanin van hemûyan çi qîmetê dide paşerojê û zarokên îroyîn wê bi çi rengî mezin bibin. Lêbelê, ez diwêrim bêjim ku yek tişt me dike yek, ew jî xwesteka bextewarî, hezkirin, azadî û lihevhatina hev e. Îro ez dizanim ku di heman demê de girîng e ku hûn berpirsiyariya tevahî jiyan û biryarên xwe bigirin.

Malbat di cîhana kevnar / Misir de

Xalek girîng ew e ku piraniya zarokan li Misrê kevnar neçûn dibistanê. Ew ji dê û bavê xwe fêr bûne. Xort ji bavên xwe fêrî çandinî û pîşeyên din bûne. Keç ji dayikên xwe fêrî dirûtinê, xwarinçêkirinê û hin hunerên din bûne.

Cûdahiya mezin ew bû ku tenê keçên ji malbatên bextewar carinan diçûn dibistanê. Piştî vê yekê hate eşkere kirin ku dema bav wefat kiriye, milkê kur bûne mîras. Kurê mezin du qat parek wergirt. Keç tenê heke di malbatê de kur tunebin dikaribûn milkê xwe mîras bistînin. Lê eger kur mal û milkê xwe mîras bigirtana, diviyabû ku debara jinên malbata xwe bikin.

Malbata li Yewnana Kevnar

Tiştek balkêş li Yewnanistana kevnar ev bû ku dema zarokek çêdibe, ew wekî beşek ji malbatê nayê hesibandin. Ew tenê 5 roj piştî jidayikbûnê bû beşek ji malbatê, dema ku merasîmek rêûresmê pêk hat. Li gorî qanûnê mafê dê û bavan hebû ku beriya vê merasîmê zarokên xwe yên nûbûyî biterikînin. Ji bo biyaniyan adet bû ku zarokên terikandî qebûl bikin. Lê di vê rewşê de zarok bû kole. Keç dikaribûn ji 15 saliya xwe de bizewicin û jinên zewicî jî mafê wan hebû ku mêran berdin.

Berevajî vê, di malbatek Yunanî ya dewlemend de, jin ji mêran cuda dihatin girtin. Bi gelemperî ew tenê dikaribûn li pişt an deverên jorîn ên xanî bigerin. Di van malbatên dewlemend de, ji jinikê dihat çaverêkirin ku hem mal û hem jî rêvebirina aboriyê bike. Jinên dewlemend ji bo karên rojane kole di destê wan de bûn. Bê guman, jinên feqîr neçar bûn. Diviyabû di çandiniyê de alîkariya mêrên xwe bikin. Lêbelê, ji bo her du koman, ji jinan, heta yên dewlemend jî, dihat hêvîkirin ku cilşûştinê bikin, cil û bergên xwe bikin.

Malbata li Romayê

Li Romayê, jin û mêr ji bo hevberdanê xwedî derfetên wekhev bûn. Mafê jinên Romî hebûn ku bibin xwedî milk û mîras bibin, û hin jinan jî karsazî dikirin. Lêbelê, piraniya jinan bi tevahî bi karûbarên lênêrîna zarokan û malbatê re mijûl bûn.

Malbat di Serdema Navîn de

Jinên Sakson xwedî mafê xwedîbûn û mîrasbûnê bûn, her wiha mafê ketina peymanan jî hebûn. Lêbelê, piraniya jinên Saxon neçar bûn ku bi qasî mêran bixebitin. Ji xeynî vê, wan karên din ên malê dikirin, wek pijandin, paqijkirin û pêçandina hirî. Jin karên malê bi hezkirin pêk dianîn û ferqa cilşûştinê, nanpêjê, şîrê dewaran, xwarina ajalan, çêjkirina bîrayê, berhevkirina dara agir nedikirin. Lênêrîna zarokan jî ji bo wan girîng bû!

Zarokên dewlemend ên malbatên esilzade ji dêûbavên xwe hindik dîtin. Ji aliyê rahîban ve dihatin xwedîkirin. Di 7 saliya xwe de ew birin nav malbatên din ên esilzade. Li ku derê perwerde bûne û fêrî hunerên şer bûne. Di 14 saliya xwe de, kurik bû şagirt, û di 21 saliya xwe de bû siwar. Keçan fêrî jêhatinên ku ji bo birêvebirina malekê hewce bûn, bûn.

Di Serdema Navîn de zarokatî ji bo zarokan zû qediya. Di çînên jor de keç di 12 saliya xwe de û kur jî di 14 saliya xwe de dihatin zewicandin. Malbatan ji bo zewacên pêşerojê yên zarokên xwe, bêyî destûra wan bi hev re peyman dan. Ew di kastên jorîn de peymanek hevpar bû. Zarokên ji malbatên xizan di warê bi kê de bizewicin bêtir bijartin û azadî hebûn. Lê ji wan dihat çaverêkirin ku ji bo debara jiyana malbatê bi zû de alîkariya wan bikin - ku temenê wan derdora 7-8 salî bû.

Jiyan di Serdema Navîn de

Malbat 1500-1800

Di sedsala 17-an de, hem kur û hem jî keçên ji malbatên xwedî zarok di dibistanek pitikan de bi navê dibistana piçûk dihatin pejirandin. Lêbelê, tenê xortan dikaribûn biçin salonê. Keçên mezin ên ku di dersên bilind de cih digirin (û carinan xort) ji hêla mamosteyan ve têne fêr kirin. Lê di sedsala 17-an de li gelek bajaran dibistanên keçan hatin avakirin. Di wan de, keç fêrî mijarên wek nivîsandin, muzîk û derziyê bûn. (Ji bo keçan hînbûna bi navê 'serkeftinan' ji xwendina dersên akademîk girîngtir dihat dîtin.). Wek her car zarokên feqîr neçûn dibistanê. Di 6 an 7 saliya xwe de kar dikirin, wek nimûne: tirsandina çûkan ji tovên nû hatine çandin. Dema ku ew ne dixebitin, ew dikarin bilîzin.

Di sedsalên 16. û 17. de, piraniya jinan jinên tam-demî bûn. Piraniya mêran bêyî alîkariya jinên xwe nedikarîn cotkariyê bikin an dikanan bikin. Wê demê piraniya malên gundî bi giranî xwe têra xwe dikirin. Jina malê Tûdor (bi alîkariya xizmetkarên xwe) neçar ma ku ji bo malbata xwe nan bipêje û bîrayê çêbike (vexwarina avê ne ewle bû). Ew di heman demê de berpirsiyarê saxkirina bacon, xwêkirina goşt, û çêkirina tirş, jelek û konserve bû (hemû di rojên berî sarinc û cemidankên îroyîn de girîng bûn). Pir caran li gundan jina malê mûm û sabûna xwe jî çêdikir. Jina malê Tûdor jî hirî û caw direşand.

Jina cotkar jî dewaran şîr dixwar, heywanan dixwar, giya û sebze diçandin. Gelek caran hingiv xwedî dikir û li sûkê eşya difirot. Bi ser de jî neçar ma ku xwarinê çêbike, cilan bişo û malê paqij bike. Jina malê jî xwediyê zanîna bingehîn a bijîşkiyê bû û bi vî awayî nexweşiyên malbata xwe derman dikir. Tenê dewlemendan dikaribû doktorek bikira.

Malbatek di sedsala 19-an de

Herbalîzma Old Russian

Em xwe di destpêka sedsala 19-an de dibînin, dema ku li Brîtanyayê pîşesaziyek girîng a tekstîlê hebû. Em li vir dibînin ku zarokên di vê serdemê de di fabrîqeyên tekstîlê de dixebitîn gelek caran neçar bûn ku rojê heta 12 saetan bixebitin. Lêbelê, ji 1833 (dema ku yekem qanûna bi bandor hate pejirandin) hukûmet hêdî hêdî dema ku zarok dikarin di kargehan de bixebitin sînordar kir.

Di sedsala 19-an de, malbat ji îro pir mezintir bûn. Ev hinekî jî ji ber ku rêjeya mirina pitikan bilind bû. Gelek zarokên mirovan hebûn û qebûl kirin ku ne hemî dê sax bimînin. Wê demê dêrê alîkariya dibistanên zarokên feqîr dikir. Ji sala 1833-an pê ve, hukûmetê tewra di forma bexşînan de piştgirî da dibistanên weha. Bi vî awayî dibistanên jinan hatin avakirin. Ew ji hêla jinên ku zarokên piçûk fêrî xwendin, nivîsandin û jimartinê dikirin hatine afirandin. Lêbelê, gelek ji van dibistanan wekî karûbarên pitikê xizmet dikirin. Dewletê heta sala 1870’î berpirsyariya perwerdehiya zarokan negirt ser xwe qanûna Perwerdehiya Forster destnîşan kir ku Divê dibistan ji hemû zarokan re bên dayîn.

Ji bo jinên kedkar di sedsala 19. de jiyan çerxeke bêdawî ya ked û kedê bû. Dema ku ew têra xwe mezin bûn, ew neçar bûn ku bixebitin. Hinekan di fabrîqeyan de an jî di cotkaran de dixebitîn, lê gelek jin xizmetkar an cilşûş bûn. Mêrên van jinên kedkar jî gelek caran dixebitîn - ji ber ku gelek malbat ewqas feqîr bûn ku hewcedariya wan bi 2 dahatan hebû.

Malbat di sedsala 20-an de

Di sedsala 20-an de rewşa li derdora zarokan gelek çêtir bû. Mirov di vê sedsalê de pir saxlemtir in û dikarin çêtir bixwin û cil û berg bikin. Ji bo perwerdehiyê jî şert û mercên me yên li vir baştir in. Heya dawiya sedsala 20-an, zarok di dibistanê de bi fîzîkî têne ceza kirin. Cezayê laşî hêdî hêdî li piraniya dibistanên seretayî tenê di destpêka salên 70-an de hat rakirin. Di dibistanên navîn ên dewletê de di sala 1987-an de, di dibistanên navîn ên taybet de heya 1999-an bû.

Di sedsala 20’an de jinan jî wek mêran mafên xwe bi dest xistin. Sûk ji bo jinan jî zêdetir kariyeran pêşkêş dike.

• Di sala 1910 de, yekem polîsê jin li Los Angeles hate tayîn kirin
• Di sala 1916 de, yekem polîs (bi hêza tevahî) li Brîtanyayê hate tayîn kirin
• Qanûnek nû di sala 1919 de destûr da ku jin bibin parêzer, veterîner û karmend.

Di nîvê sedsala 20-an de, piraniya jinên zewicî ne li derveyî malê dixebitin (ji bilî dema şer). Lêbelê, di salên XNUMX û XNUMX-an de, ew ji wan re gelemperî bû - bi kêmanî part-time. Teknolojiyên nû yên di malê de karê bi pere ji jinan re hêsantir kir.

Lêbelê, em niha dikarin destnîşan bikin ku pêşveçûna malbatan, mezinkirina zarokan û karûbarê pergala malbatê an karaktera malbatê hîn jî diguhere. Wekî ku min di rêzên pêşîn ên vê gotarê de destnîşan kir. Hemî bi me ve girêdayî ye, ka em awayê jiyana kevneşopî biparêzin, an jî eleqedar bibin helwesta teknolojîk û em ê di cîhazan de rastiyek ava bikin.

(Gotar dîroka berfireh a sazûmana malbatê vedibêje, ne çarçoweya dîrokî ya rasterast li Ewropaya Navîn an rasterast li Çekoslovakyayê.)

Têbînî edîtor: Her çend Roja Cîhanî ya Malbatê 15.5 bû, lê hûn dikarin Roja Malbatê her gava ku ji we re xweş be - îro, sibê, an di mehekê de, pîroz bikin. Diyariyek piçûk, baldarî, hembêzek, an tenê bişirînek ji hezkiriyên xwe re.